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学前儿童心理发展

学前儿童心理发展

ISBN:9787564850159

主编:雷雨,王李艳,操凯

出版社:湖南师范大学出版社

定价:49.80

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内容简介:

本书为高职学前教育及相关专业基础课程教材。全书共4个模块15个项目,模块一介绍了学前儿童心理发展的相关基本理论。模块二介绍了学前儿童注意、感知觉、记忆等基本心理发展方面的知识。模块三从言语和社会性两方面介绍了交往中的学前儿童心理。模块四从游戏、学习心理以及心理健康角度介绍了活动中的学前儿童心理。全书理论框架完整,内容全面,有助于学生发展心理学理论基础的建立;同时注重理实结合,体例合理,创设任务、案例情境,促进学以致用。






作者简介:

雷雨,女,中共党员,副教授。就职于益阳师范高等专科学校,学前教育专业。

模块一 走进学前儿童心理发展

项目一 学前儿童心理发展概述/2

  任务一 心理学的基本间题 /3

  任务二 学前儿童发展心理学的基本间题/7

  任务三 学前儿童发展心理学的研究原则与研究方法/9

  任务四 学前儿童发展心理学的研究意义 /17

项目二 学前儿童心理发展的基本理论/22

  任务一 学前儿童心理发展的一般规律 /23

  任务二 影响学前儿童心理发展的主要因素/30

  任务三 学前儿童心理发展理论流派及其主要观点 /4

模块二 探索发展中的学前儿童心理

项目三 学前儿童注意的发展/48

  任务一 掌握注意的基本知识/49

  任务二 探索学前儿童注意的发展 /55

  任务三 把握学前儿童注意力的培养方法 /59

项目四 学前儿童感知觉的发展/67

  任务一 掌摇感知觉的基本知识 /68

  任务二 探索学前儿童感知觉的发展/73

  任务三 把握学前儿童观察力的发展与培养/78

      ......


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