教材类别
内容简介
本教材内容分为钢琴基础和幼儿歌曲伴奏两大部分，共九章教材从对钢琴的键盘与和声的基础训练着手，每章都精心设置了针对性的钢琴弹奏技能训练和幼儿歌曲伴奏强化训练，通过大量的谱例及简谱与五线谱的对照，循渐进地导入幼儿歌曲伴奏教学，对些经常用到的伴奏技巧进行了详细的介绍。幼儿歌曲伴奏在幼儿音乐教学中占据重要地位，常被应用于幼儿歌曲的演唱与乐曲的演奏中。目前大多数学生在学习钢琴弹奏时，更多注重对古典钢琴音乐的学习，但让他们为一首简单的当代幼歌曲进行伴奏时却往往不知如何下手。针对这一现象，本教材由浅入深地介绍了幼儿歌曲伴奏的理论知识和常用技巧旨在提升学生的基本演奏能力，培养他们的教学实践技能。
作者简介
曾媛宇（1987-），女，本科学历，现任湘中幼儿师范高等专科学校教师。所授专业为学前教育专业，主讲课程有：钢琴、大学生音乐欣赏等。曾参与研究的课题有：湖南省教育科学“十二五”规划课题“崀山峒歌在中学音乐教学中的应用研究”“多元文化音乐教育专业在学前教育专业声乐课中的运用研究”。公开发表的论文有：《论钢琴教学中乐理视唱练耳的重要性》《高校音乐教育专业钢琴教学方法探索》《论莫扎特钢琴音乐的演奏风格》。参与编写的教材有：《音乐理论创新与演奏》（光明日报出版社，2016年）。
目录
第一章 钢琴弹奏的基础知识
第二章 非连音奏法
第三章 连音的奏法
第四章 节奏、节拍的巩固与加强
第五章 常用的伴奏音型
第六章 大调歌曲伴奏
第七章 小调歌曲伴奏
第八章 民族调式歌曲的伴奏
第九章 前奏、间奏及尾声的编配
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